§1. Чому необхідно вивчати географію. Вступ
Ніщо так не розвиває розум людський, як географія.
Іммануїл Кант, німецький мислитель
- Як ви розумієте слова німецького філософа Іммануїла Канта?
- Пригадайте, до якої групи наук належить географія. Які ще науки входять до цієї групи?
Що вивчає географія.
Географія – одна з найдавніших наук. Назву їй дав Ератосфен понад 2200 років тому. Слово «географія» в перекладі з грецької мови означає «землеопис» (гео – «земля», графо – «пишу»).
Дізнайтеся, хто такий Ератосфен і яке його найвизначніше досягнення в галузі географії.
Географія – це наука про Землю, її природу, населення та його господарську діяльність, про взаємодію людей і природи.
Географія досліджує поверхню Землі: материки й океани, острови та моря, річки, країни, вулкани, ґрунти, рельєф тощо. Географи вивчають не лише природні об’єкти та явища, а й те, що створено в результаті діяльності людини (населені пункти, транспортне сполучення, підприємства тощо).
Географічні об’єкти характеризуються розміщенням на певній території, вони взаємодіють між собою, створюючи неповторний вигляд нашої планети.
Розгляньте фізичну карту України у шкільному атласі. Наведіть приклади
географічних об’єктів.
Дізнайтеся, який природний об’єкт, що є в багатьох країнах Європи і зокрема на території України, входить до списку Світової спадщини ЮНЕСКО.
Патрімоніто – кумедний чоловічок, який 
представляє юного помічника, що охороняє Світову спадщину. Це символ молодіжного руху з вивчення об’єктів культурної і природної спадщини.
Які науки належать до географічних.
Весь комплекс географічних наук поділяють на три великі групи (мал. 1).
Як окрему географічну дисципліну виділяють картографію. Це наука про створення та використання географічних карт.
Досить молода її галузь – комп’ютерна (цифрова) картографія, яка займається комп’ютерною обробкою цифрових просторових даних. Ще одна дисципліна на стику географії та високих технологій – створення ГІС (географічних інформаційних систем).
Здійсніть віртуальну мандрівку, що включає географічні об’єкти, які ви вивчали раніше, з використанням вебресурсів («Google Earth», «Google maps» тощо).
Дізнайтеся у групі, що вивчають такі науки (6 за вибором): кліматологія, геологія, океанологія, біогеографія, гідрологія, медична географія, палеогеографія, географія туризму, демографія, географія транспорту, екологія, ґрунтознавство, військова географія, географія сільського господарства, метеорологія.
Поміркуйте: якби вам довелося обирати науку з попереднього завдання, яку з них ви б обрали? Чому?
Головні завдання сучасної географії (мал. 2) – вивчати взаємозв’язки між різними природними явищами, проблеми впливу людини на довкілля, берегти та примножувати багатства нашої планети, щоб передати їх майбутнім поколінням.
Мал. 2. Завдання географії
Створіть у групі модель «Дерево географії». Підпишіть на ній назви географічних дисциплін. Обґрунтуйте обраний вами принцип їх розміщення.
Хто такі географи.
Учені, які вивчають природу Землі та людське суспільство, – це географи. У минулі часи вони здебільшого описували свої спостереження. Сьогодні ж основна їхня діяльність – це пояснення тих чи інших процесів та явищ, виявлення їх причин та складання прогнозів на майбутнє.
Прогноз (від гр. «передбачення») – це передбачення розвитку різних процесів і явищ у природі й суспільстві.
Географи ведуть спостереження та контроль за станом навколишнього середовища. Це необхідно для прогнозування змін природи як на окремих територіях, так і на Землі в цілому. Отже, основні питання, над якими працює сучасна географічна наука, – чому? від чого? як?
Спробуйте скласти запитання про природу свого населеного пункту, які розпочиналися б зі слів: Чому …? Від чого …? Як …? Що буде, якщо …?
Географічну науку неможливо собі уявити без карти. Хоч би в якій галузі працював географ, йому доводиться мати справу з картами: складати й правильно їх читати та орієнтуватися за ними.
Пригадайте, що таке географічний атлас.
Географічні рекорди.
Найбільшою книгою Землі є географічний атлас (мал. 3), виданий у 17 ст. Товщина тому – 2 м, ширина – 1 м, вага – близько 175 кг. Зберігається він у Берлінській державній бібліотеці.
Розгляньте малюнок 4 та ознайомтеся з якостями, які притаманні географу. Назвіть ті з них, які характерні для вас.
Чи потрібно вивчати й досліджувати території, на яких ніхто не проживає (наприклад, Антарктиду, пустелі, високогірні райони)?
Вивчення географії формує цілісне розуміння Землі. Ті, хто вивчає географію, легко пояснюють усі процеси та явища, що відбуваються на нашій планеті. Наприклад, зміна клімату, глобальне потепління, опустелювання, проблеми збереження стану водних ресурсів, ґрунтів, забруднення повітря тощо.
Розгляньте малюнок 5, опрацюйте його. Наведіть власні приклади застосування географічних знань у побуті та професійній діяльності.
Географія – це всебічний предмет, який дає нам знання про швидкозмінний навколишній світ і про те, як усі ми впливаємо на нашу планету.
Коротко про головне
- Географія – це наука про Землю, її природу, населення та його господарську діяльність, про взаємодію людей і природи.
- Є фізична, економічна та соціальна географія. Основні питання, над якими працює сучасна географічна наука, – чому? від чого? як?
- Учені, які вивчають географію, відомі як географи.
Перевіряємо себе
1. Наведіть приклади географічних об’єктів вашої місцевості.
2. Поясніть, навіщо сучасній людині потрібно вивчати географію. Чи користуються члени вашої родини в побутігеографічними знаннями? Наведіть приклади.
3. Завдання за вибором.
А Намалюйте малюнок на тему «Географія в моєму житті». Захистіть його.
Б Напишіть есе на одну з тем: «Географія в сучасному світі» або «Що я очікую від уроків географії».
4. Оцініть свою діяльність на уроці. Доповніть речення:
- Сьогодні я дізнався/-лася…
- Було складно…
- Було цікаво…
- Мені захотілося…
Підготуйте інформацію (презентацію) про українського вченого-географа (за вашим вибором). Розкажіть про його внесок у розвиток науки.