Узагальнення з теми «Цивілізації Давнього Сходу». Історія – 6 клас. Бандровський

§18. Узагальнення з теми «Цивілізації Давнього Сходу»

Повторіть матеріал з теми, перевірте, як засвоїли матеріал, чого навчилися та що зрозуміли, виконавши завдання.

1-2. Про які держави Давнього Сходу йдеться в уривках з джерел?

• А «Після повені, коли річка повертається в береги, вони кидають насіння у вологий ґрунт… У всій країні, хоч вона є рівниною, не можна проїхати верхи. Причина в безлічі каналів, що перетинають країну в усіх напрямках. Викопали їх для того, щоб поселення, розташовані далеко від річкового берега, не потерпали від посухо.
• Б «Одяг вони носять льняний. Одягаються вони в хітон нижче колін, а на плечі накидають накидку, якою прикривають і голову. Носять і сережки зі слонової кості, але не всі, а лише ті, хто дуже заможний. …розфарбовують собі бороди в найрізноманітніший спосіб… Взуття носять виготовлене з білої шкіри, і воно чудове – неабияка підошва барвисто розмальована і дуже висока, щоб людина здавалася вищою… Їздять вони на верблюдах, конях та віслюках, а найзаможніші – на слонах…».

3-4. Стисло схарактеризуйте одну з держав Давнього Сходу від особи її правителя, спираючись на схему.

5-6. З якими історичними діячами Давнього Сходу пов’язані уривки з джерел?

• А «Учитися і не розмірковувати – даремна праця; розмірковувати та не вчитися – небезпека…».
• Б «Щоб сильний не ображав слабкого, щоб була справедливість і до сироти, і до вдовиці, щоб був суд у країні, щоб ухвалювалися справедливі вироки, я викарбував…».

7-8. Розв’яжіть хронологічні задачі.

• А 1822 р. французький учений Жан Франсуа Шампольйон розшифрував текст, написаний давньоєгипетськими ієрогліфами на Розетському камені. Текст стосувався подій 196 р. до н. е. Скільки минуло років від створення тексту єгипетськими жерцями до його розшифрування Шампольйоном?
• Б Скільки років існувала імперія Хань (202 р. до н. е. – 220 р.)?

9-10. Розгадайте в зошиті кросворд.

1. Гробниці єгипетських правителів.
2. Богиня родючості, дружина володаря царства мертвих.
3. Схематичні малюнки, що позначають слова й поняття та використовуються для письма.
4. Правитель Давнього Єгипту.
5. Єгипетський фараон, для якого вперше збудували піраміду.
6. Бог, покровитель влади фараонів, уособлював небо та світло; його зображували з головою сокола.

11-12. Скориставшись картами в параграфах розділу, схарактеризуйте місце розташування держав Давнього Сходу, про які довідалися (завдання перетвориться на цікаву гру, якщо назви країн не називатимете, а пропонуватимете відгадати їх у загальному колі).

Зміст