Варіант А. Напишіть твір (5–6 речень) на тему «А за вікнами плакав дощ». Використайте кілька дієслів у формі минулого часу, що означають випадання дощу. За потреби скористайтеся довідкою: шуміти, дзвеніти, йти, капати, періщити, сяятися, мрячити, мжичити, накрапати, крапотіти, лити, стукати, ринути, шурхотіти.
Дивись також Варіант Б. Жартівлива розповідь про те, як ви з другом готувалися до спортивних змагань.
Варіант 1
А за вікнами плакав дощ. Він мрячив тонкими нитками, ледве торкаючись землі. Потім почав періщити сильніше, і краплі гучно стукали об підвіконня. Дощ лив, не втомлюючись, рясними потоками, що шуміли на дахах. Нарешті, стих, лише мжичка ще трохи крапотіла на вікнах.
Варіант 2
А за вікнами плакав дощ. Він періщив по склу, мовби намагаючись пробитися всередину. Краплі води дзвеніли на підвіконні, а потім почали мрячити, ніби заспокоюючись. Дощ то накрапав, то ринув з новою силою, наповнюючи все довкола шумом. Шурхіт крапель відлунювався по всьому будинку, нагадуючи про незабутню мелодію осені.
Варіант 3
А за вікнами плакав дощ. Він йшов безперестанку, як і мої невдалі відповіді на уроках. Спочатку дощ тільки капав, але потім почав лити сильніше, ніби хтось додав йому сил. Краплі стукали об підвіконня, наче нагадуючи про нездані контрольні. Дощ шумів, і мені здавалося, що це він знущається з мене, як строгий учитель.
Варіант 4
А за вікнами плакав дощ, а я зосереджено виконував домашні завдання. Дощ тихенько шурхотів, немов допомагав мені знайти правильні рішення. Краплі води дзвеніли по підвіконню, створюючи затишну атмосферу для навчання. Дощ накрапав, але я не відволікався, бо знав, що успіх залежить від старанності. Коли дощ періщив сильніше, я вже завершив усі завдання і відчував задоволення від виконаної роботи.
Варіант 5
А за вікнами плакав дощ. Він то мрячив, то шурхотів по даху, ніби не знав, коли йому спинитися. Краплі дзвеніли об підвіконня, а вдалині тихо капотів ритмічний шум. Дощ накрапав, наче хотів розбудити всіх у домі. А потім він знову ринув з усією силою, немов вирішив показати свою справжню міць.